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1.让学生初步理解因数和倍数的概念,掌握找因数和倍数的方法。学会用列举法找一个数的因数和倍数。
2.借助直观图,先引导学生观察后列出乘法算式,最后结合乘法算式来理解因数与倍数的概念。
3.理解因数和倍数的意义及两者之间相互依存的关系。
共创共案
一、 复习导入 二、新课讲授 三、课堂作业 四、课堂小结 一、 复习导入 1.出示教材第5页例1。 12÷2=6 8÷3=2……2 30÷6=5 19÷...
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张云民
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