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四年级上册第一单元整体教学研讨

  • 活动介绍:

    以统编教材四年级上册第一单元为例,本单元的人文主题是“江流天地外,山色有无中”,语文要素包括两个,一个指向阅读——“边读边想象画面,感受自然之美”;一个指向表达——“向同学推荐一个好地方,写清楚推荐理由”。围绕上述主题和要素,选编了以下内容:《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课文,《口语交际:我们与环境》,以“推荐一个好地方”为主题的习作和《语文园地》。从文本的整体出发,来研究阅读单元教学,提高教学效率,更好体现编者意图和完成学习目标。通过多人参与,互相交流与碰撞,以形成新的教学研究成果。提高老师的教研能力。


  • 备课内容:
    小学语文(人教部编版)
    四年级上学期
    第一单元

共创共案

能力点考核:参考活动参加教师的个案后,完成编写终案
  • 永兴县红旗实验小学
  • 主备人徐永红
  • 2021-09-24 21:56:51 贡献
第一单元
共1课时
  • 教案
  • 课件
  • 教学反思
  • 过程摘要:

    以《观潮》为例研讨四年级第一单元整体教学 第一课时 一、创设情境,激发兴趣1.谈话导入:同学们,你们喜欢出去旅游,欣赏祖国的壮丽河山吗?谁能说一说,你都游览过哪些风景优美的地方?给你留下印象最深的...

  • 配套资源:
    [精]《观潮》课件1
    [精1]《走月亮》(第二课时)课件

所有个案

能力点考核:活动参与人数≥3人;研讨字数≥200字;参与研讨≥3次

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已有教学设计小学语文(人教部编版)四年级上学期第一单元